4月15日是第11个全民国家安全教育日当天上午，江西省抚州市临川五小以“国家安全”为核心主线，开展了两节别开生面的主题思政课观摩活动，为全体师生带来了一堂兼具思想深度与情感温度的教育课堂，深入践行总体国家安全观，引导师生提升国家安全意识和素养，筑牢了国家安全思想防线。

周冬梅老师执教的《餐桌上的浪费》一课，以“粮食安全”为切入点，将国家安全的宏大命题融入日常餐桌的微小细节中。课堂围绕“发现浪费、探究浪费、杜绝浪费”层层递进，引导学生认识到每一粒粮食都来之不易，每一次光盘行动都是对粮食安全的守护，而粮食安全正是国家安全的重要基石。学生们通过讨论制定“反浪费妙招”，承诺以实际行动节约粮食，筑牢国家安全的民生防线，深刻理解了国家安全并非遥不可及，而是藏在我们的一餐一饭之中。

李佳雯老师带来的《五星红旗的故事》一课，以“闯关学习”为载体，紧扣主权安全、政治安全核心，分三步层层深化教学。

首先，以国旗实物导入发起“小小护旗手”挑战，快速激发参与热情；随后通过“国旗知识讲解”“临川护旗手故事感悟”“错误国旗与校园护旗情境辨析”三大关卡，结合视频、互动体验与法律解读，让学生系统掌握国旗含义、理解护旗担当、明确法律要求；最后以制定“护旗小约定”和庄严宣誓收尾，将知识与情感转化为护旗行动，让学生在沉浸式体验中读懂“护旗即护国家安全”。

两节思政课虽主题不同，却共同指向“国家安全，人人有责”的核心内涵。周冬梅老师的课堂教会学生以节约行动守护粮食安全，筑牢物质根基；李佳雯老师的课堂引导学生以爱国情怀守护主权安全，筑牢精神防线。

课后，听课教师围绕课堂设计与国家安全教育的融合路径展开研讨，纷纷表示这样的思政课将宏大理念转化为学生可感知、可践行的行动，实现了“润物细无声”的育人效果。

未来，学校将持续推进各学科与各类主题教育深度融合，坚持以研促教、以教育人，不断提升课堂教学质量与育人实效，让学生在知识学习中涵养品格、在主题教育中厚植家国情怀，切实把大思政教育融入育人全过程，助力学生全面发展。（文/图 陈保兰）