4月14日，江西省赣州市寻乌县城关小学党支部书记、校长邱春梅带领学校部分党员、骨干教师来到寻乌县吉潭中小学开展党建结对共建暨送教下乡活动。此次活动融合精品课堂示范、专题分享、分学科研讨等多元形式，为两校教师搭建了学习交流、分享共进的平台，有效促进了城乡合作交流。

赣州市骨干教师刘桃红带来的《AI赋能：解锁智慧教学新境界》讲座，紧密贴合新课标核心素养理念，聚焦AI赋能智慧教学主题，内容务实接地气，实操性极强。讲座结合DeepSeek、豆包、Kimi、即梦等实用AI工具，依托教案撰写、PPT制作、数字人教学、课堂互动等真实案例，给出了可直接落地的教学应用方案。整场讲座兼顾技术实操与育人本质，辩证解读AI教学价值，指引教师巧用技术减负增效、坚守育人初心，对教师数字化成长、课堂提质增效极具指导意义。

谢春燕老师执教的《两茎灯草》目标明确，紧扣人物描写与严监生吝啬形象展开，教学思路清晰、环节紧凑，是一节扎实高效的小学语文阅读课。课堂以古典名著人物导入，围绕“两个指头、三次摇头”品读，通过圈画关键词、朗读感悟、表格梳理等活动，精准聚焦动作描写，有效突破重难点。课中注重读写结合，落实单元语文要素，引导学生自主探究、合作交流，在对比中体会讽刺艺术。教师语言简练，节奏得当，资料补充适度，帮助学生感受古典小说魅力。整堂课以文带法、以读促悟、以学导写，学生参与度高，教学效果突出，是一节富有语文味的优质课。

赖兰燕老师执教的《连环画分享会》一课，本节课紧扣教材内容与低年级学生认知特点，以连环画分享会为线索，巧妙融合数学与美术。通过自主读图、同桌交流、集体探究等活动，引导学生在故事中理解有余数除法的意义，有效提升观察、表达与合作能力。课堂环节紧凑、层层递进，既巩固了知识应用，又激发了学生创作数学连环画的兴趣。教学充分体现生活化、活动化、综合化理念，让数学学习变得直观有趣、富有美感，有效提升了学生的数学素养与综合实践能力。

赣州市骨干教师卢群玉执教的 《Unit 3 Where did you go？B Let's learn》一课围绕“假期活动”展开，聚焦 ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts等过去式短语，教学设计紧扣主题、贴合六年级学情。教师以旅行情境串联，通过图片、动作、对话、游戏层层突破不规则动词过去式难点。课堂节奏紧凑，互动充分，注重“词—句—境”结合，有效落实“听说认读”目标。活动设计贴近生活，学生参与度高，整体高效扎实，体现素养导向的词汇教学理念。

各学科分组开展教研活动。语文组围绕《两茎灯草》，从教学设计到学生阅读习惯的培养坦诚分享；数学组聚焦《数学连环画》，就学生的思维训练、数学学习习惯等方面各抒己见；英语组针对《Unit 3 Where did you go？B Let's learn》，探讨如何提高学生的听说认读能力。教师在评课交流中碰撞思维、互学互鉴，在务实高效的互动中汲取教学养分，凝聚提质共识，实现共同成长。

此次活动，不仅架起了城乡教育互通共融的坚实桥梁，更凝聚起优质资源共享、教学理念共生的奋进力量。一堂堂匠心课堂，一次次真诚研讨，在思想碰撞中启迪智慧，在互学互鉴中共同提升。未来，寻乌县城关小学与吉潭中小学将将持续深化结对帮扶机制，深耕教研、携手同行，让教育之光点亮乡村课堂，让均衡之花绽放寻乌大地，同心共筑教育高质量发展的美好蓝图。（文/图刘桃红）