分享缩略图

南京小学情景剧,喜获法律“身份证”

分享到:
链接已复制
当前位置: 首页 >

南京小学情景剧,喜获法律“身份证”

2026-03-17 16:30

分享到:
链接已复制
字体:

新学期伊始,南京市大光路小学的孩子们收到了一份特殊的“开学礼”——学校原创情景剧《穿越时空的对话——我在书本里见过你》剧本,于3月13日正式获得著作权登记证书。这份证书不仅是对师生创意的权威认可,更是让一场校园文艺活动升华为一堂融合思政教育与法治实践的“行走课堂”。

深挖课本让英雄信仰“活”起来

该剧的创作源于2024年3月秦淮区“榜样,您好!”党史情景剧比赛。如何让“10后”小学生穿越百年党史的时空隧道,对话历史英雄?南京市大光路小学组建跨学科创作团队。主创教师陆蓉提出“从课本里找英雄”的创意:“孩子们天天和教材打交道,不如让平面文字‘活’起来,让他们和英雄面对面。”

团队精选王二小、雨来、刘胡兰等语文课本中的经典人物,引导学生通过查阅史料、观看影像资料、角色情景模拟等方式,用心揣摩人物。排练过程中,孩子们在查阅“小萝卜头”狱中求学资料、观看董存瑞炸碉堡影像时,真切触摸到英雄的信仰温度。

演出时,孩子们稚嫩却真诚的表演打动了无数观众。该剧不仅斩获比赛“最佳剧本奖”,还因其深刻教育意义成为学校校园艺术节的“保留节目”。两年来,越来越多的学生参与演出,在角色扮演中读懂“今天的幸福”从何而来,让红色基因在沉浸式体验中悄然传承。

主动确权从舞台剧本到版权证书

“与其让作品演完就‘尘封’,不如用法律为它‘加冕’,让它发挥更大的教育传承价值。”大光路小学校长董泽芳介绍,今年2月,在秦淮区知识产权工作站的指导下,学校启动剧本著作权申请。从权属证明梳理到材料提交,工作人员全程提供“一对一”辅导,最终让这份凝聚师生心血的创意成果,成为受法律保护的“文化资产”。

“这堂‘法治实践课’意义非凡。”董泽芳表示,当孩子们看到自己参与创作的剧本获得法律认可,不仅激发了创新热情,更在心中播下了“尊重知识、崇尚创新”的种子。学校后续计划开展“我的创意我保护”主题实践活动,让法治意识在校园生根发芽。

创新不分大小全链条护航文化创新

为校园原创作品保驾护航,是秦淮区构建知识产权大保护格局的生动缩影。近年来,秦淮区知识产权局将保护触角延伸至社会“毛细血管”,从小西湖非遗工坊到省、市中医院,从研发机构到小学课堂,立体化保护网络正让文化创新“活”起来。

在非遗传承领域,“非遗移动工作站”成为传承人的“贴心管家”。针对传承人普遍高龄、知识产权意识薄弱的痛点,工作站为其配备专属服务专员,提供商标注册、版权登记等“一站式”上门服务。南京绒花传承人赵树宪在工作站的帮助下,就作品“福寿三多”成功维权,该案入选省、市知识产权司法保护典型案例。此外,通过“知识产权主题游园会”“老门东保护实践角”等创新形式,将晦涩的法律知识转化为市民可感可触的互动体验,让知识产权保护意识深入人心。

在特色产业领域,精准服务护航创新发展。秦淮区局支持江苏省中医院开展江苏省高价值专利培育计划项目建设,指导市中医院数据知识产权布局,助力传统中医药创造性传承发展;为“绿柳居”“金梅”等驰名商标进行商标风险分析,提前规避海外抢注风险,护航本土美食品牌“出海”。

创新不分大小,保护一视同仁。下一步,南京市秦淮区知识产权局将持续深化“送服务上门”行动,将保护网覆盖到更多“萌芽期”的创新成果,以更精准的举措、更专业的服务,为创新主体发展赋能增效。(宁市轩)


【责任编辑:】
返回顶部