3月14日，绥宁县问学教育研究会揭牌仪式暨第二届年会在长铺苗族侗族乡佘家同心圆研学基地举行。全县近90名课题组代表、学校校长代表参会，共同总结问学教育成果、梳理发展路径、谋划未来方向，为全县教育教学高质量发展注入新动能。

本次活动由绥宁县教育局主办、绥宁县教研室承办，以“聚焦▪沉淀▪再出发”为主题。活动现场，绥宁县问学教育研究会正式揭牌，标志着绥宁县问学教育研究迈入规范化、系统化发展新阶段。研究会的成立与年会的召开，旨在搭建教研交流平台，共话教育教研发展新路径，推动理论与实践深度融合，助力绥宁教育提质升级。

年会上，9个课题组代表依次进行专题讲座，每位发言人紧扣问学教育实践，围绕课题研究、教学改革、育人创新等内容分享经验成果，内容务实精准、研讨氛围浓厚，充分展现了绥宁教育教研队伍的专业素养与实践能力。会议全面总结了近年来绥宁县问学教育取得的丰硕成果，系统梳理了问学教育发展脉络与实践路径，并科学部署下一阶段重点工作，明确了研究方向与推进举措。要求全体教育工作者立足教学实际，深耕教研沃土，助力县域教育高质量发展。

（孙芳华 摄影）

此次活动集揭牌、研讨、总结、规划于一体，进一步凝聚了全县教育教研合力，明晰了问学教育发展方向。参会人员纷纷表示，将以此次年会为契机，深耕教学、潜心研究，推动绥宁问学教育走深走实，奋力谱写县域教育高质量发展新篇章。（孙芳华 袁再正）