1月19日，重庆市教育委员会发布《关于在中小学探索实施春秋假的指导意见（征求意见稿）》，并面向社会公开征求意见。此举旨在贯彻落实国家“双减”政策，减轻学生过重学业负担，丰富学生课余生活。

根据征求意见稿，重庆计划在全市中小学探索实施春秋假制度，每学年各安排一次，原则上建议在5月、11月进行，每次假期时长2至3天。假期安排可与周末、法定节假日及学校现有活动相衔接，具体由各区县根据实际情况自主确定，全市不搞“一刀切”。

文件强调，春秋假的实施必须以确保完成国家课程计划和教育教学任务为前提，不得削弱教学质量，也不得随意缩减寒暑假或法定节假日总时长。假期时间主要从每学期已有的学校机动周中调整，寒暑假及开学时间原则上保持不变。实施重点为小学、初中阶段错峰安排，并鼓励高中阶段试行。

在假期内容设计上，倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心，鼓励家长带领孩子开展户外实践、文化体验、亲子阅读等活动，保障学生休息与自主发展空间。

针对公众关心的可能加重家庭负担、引发变相补课等问题，征求意见稿明确了多项规范与保障措施：严禁学校在春秋假期间布置书面作业、组织集体补课或变相开展学科培训；要求各区县做好安全教育与出行保障；特别强调对家庭看护有困难的学生，学校应提供无偿托管服务，并积极协调社会资源提供公益托管。文件还提出，将推动建立职工春秋假“带薪休假”制度，鼓励企事业单位同步安排休假，以缓解家长假期照护压力。

据悉，该政策的探索源于国家层面对鼓励有条件地区设置中小学春秋假的部署，以及国内部分省市的先行实践经验。2025年11月，重庆市荣昌区已率先开展了试点。市教委在起草过程中已多次征求各区县及市级相关部门意见。

目前，《指导意见（征求意见稿）》正通过市教委官方渠道向社会公开征求意见。公众可于2026年1月27日18时前，将意见建议反馈至指定邮箱。（钟晓渝）