从校园到病房:康佳慧的医工交叉与医疗信息化管理之路
在赣南医科大学,物联网工程专业的康佳慧同学走出了一条独特的成长路径。她不仅深耕于工程优化与数据分析的专业领域,更将目光投向广阔的医疗现实,凭借对“医工交叉”的深刻理解与人文关怀,在学术竞赛与社会实践中屡获佳绩,立志成为医工融合的复合型人才。
缘起:一次触动与一个坚定的选择
康佳慧对医疗领域的关注,始于一段深刻的个人经历。多年前,奶奶在医院的一次诊疗设备突发状况,让她亲身感受到医疗设备稳定运行对患者安危的重要性。“医院的一台设备出问题,对一个家庭来说可能就是全部。”这个想法在她心中埋下了种子。2023年志愿填报,她毅然选择了能够融合工科与医疗的赣南医科大学物联网工程专业,并确立了清晰的职业目标:投身医学设备管理工程领域,立志做一名“故障前的守护者”,让技术可靠地服务于生命健康。
践行:将工程思维注入基层医疗场景
真正的转变发生在理论与实践的结合处。康佳慧主动走出课堂,通过在医院做导诊志愿者,访谈患者了解其就医的真实需求,深入医疗体系的“神经末梢”。她主导六项医疗项目。如睡眠诊断系统使用模型诊断患者是否失眠、产后抑郁系统通过医生、患者、家属三维一体的数据链接,提高大众对产后抑郁的重视。这些项目先后获挑战杯省三等奖、计算机设计大赛省二等奖等。这不仅是专业能力扎实的体现,更是“技术向善”的生动诠释,让她锤炼出兼具专业力与奉献精神的人格底色。

锤炼:在多元历练中拓展能力的边界
康佳慧的卓越并非局限于单一领域。在校园内,她还展现出全面的领导力与协作精神。作为学生组织主席以及班级团支书,她统筹多项学生活动与任务分配,展现了出色的组织协调与团队管理能力,其所在班级曾荣获“先进班集体”称号。
这些经历塑造了她不畏挑战、善于团队协作的特质。在专业学习上,她修读了机械设计、电工电子技术等核心课程,并在医院信息技术科科室的实习中,积累了宝贵的现场工作经验,强化了解决复杂工程系统问题的能力。她积极参与数学建模等各类竞赛,熟练运用数据分析工具,形成了“从运行数据中发现规律、设计优化方案”的核心技能。这一切,都为她将来处理医疗设备管理中的系统性难题,奠定了坚实的能力基石。

展望:锚定“健康中国”的长期方向
通过从课堂到实践的跨越,康佳慧完成了认知的升华。她表示,这些实践让她对“健康中国”战略有了血肉相连的理解。她已决心将医疗设备信息化改善作为自己长期的职业方向。“无论是未来成为一名服务基层的工程师,还是参与医疗器械制定、推动医疗信息化技术创新,我都希望运用自己的医科背景与工科思维,为破解健康服务的难题贡献一份坚实的力量。”康佳慧说道,她的目光已然超越赛场与奖项,投向更广阔的社会需求与时代命题。







