河南师范大学多元化育人淬炼师者匠心

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河南师范大学多元化育人淬炼师者匠心

2026-01-08 11:35

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2025年12月的一场大雪过后,河南师范大学各学院迅速行动,组织数百名志愿者铲雪除冰,保障校园安全和交通顺畅。火样青春挥洒在一铲一帚间,见证着劳动教育的鲜活成效。

这是河南师范大学育人模式从“知”到“行”的寻常片段。以创新劳动教育为支点,河南师范大学正在进一步赋能劳动教育新内涵,拓展‘五育’并举新途径,优化多元育人新生态。全面培养学生的同时,锤炼未来教师应有的品格、学识与能力。

精神品格在劳动教育中得到淬炼

科学栽种400余株绿植,翻耕播种5.5亩油菜花,在河南师范大学科技创新港校区举行的“浇花浇根育人育心”主题植树绿化活动,让500余名师生体验到了劳动之美。

2025年11月,河南师范大学举办了“劳有所获,树德增智”主题教育活动。3个校区4万余名学生融入美丽校园建设、教室环境提升、重大活动保障、应急任务辅助、特色志愿服务等五大核心场景。“汗滴禾下土”的亲力亲为让知识在现实中得到印证,“也傍桑阴学种瓜”的躬身笃行让理想在劳动中得到淬炼。

数学与统计学院学生宋春焱表示,把每一份微小的努力汇聚成建设美丽校园的合力,自己也在劳动中收获成长、成就自我。

校外的劳动课堂延伸至更广阔天地。政治与公共管理学院组建的“微光筑家园”志愿服务团队,长期投身资助育人工程、文明校园建设、暑期“三下乡”实践和校园文化活动等领域的志愿服务工作。

马克思主义学院青马先锋志愿服务队的队员们来到田间地头,在协助农户进行农业生产的同时,宣讲党的惠民政策,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

依托道地药材研究团队,生科学院组建科技志愿服务队,把劳动课堂开至种植基地。2023级生物工程专业的李凯歌坦言,过去觉得劳动就是体力活,现在才发现,精准地记录和测量本身就是一种严谨的科学劳动,自己对专业知识的理解更透彻了。

将闲置物品制作成公共艺术品;用画笔绘制《校园植物图鉴》;对宿舍进行低成本、高审美的“软装改造”,美术学院结合专业特色打造的劳动实践品牌系列活动,创造了美育与劳育浸润契合的新范式。

在“国旗下的演讲”中理解个人成长与国家发展的紧密联系,在“阳光晨练”中磨练意志、凝聚正能量,在对非物质文化遗产传承人的探访中理解优秀传统文化的内涵……“劳动”+专业深入融合,“一院一品”深入推动,各学院争相打造符合专业特色的劳动教育品牌,让学生在泥土中提升专业素养与实践能力,在汗水中增强理想信念与使命担当。

劳动教育强筋壮骨,“五育”并举培根铸魂,多元育人启智润心。河南师范大学以“全面提高人才自主培养质量”为目标的系统性育人工程,让师范生能够带着对劳动的敬畏、对美的感知、对创新的热情和对“学为人师,行为世范”的责任感,走向明日讲台;让非师范生能够怀揣报国梦想,埋头钻研技能,追求卓越精神,逐渐成长为大国工匠。

创新实践为多元化育人提供坚实支撑

35%左右的本科毕业生到国内外高校深造,23%以上的毕业生考上了公务员、选调生或进入国企央企、事业单位等体制内就业,年终毕业去向落实率稳定在90%以上……

一个个亮眼的数据,展示了河南师范大学近年来多元化育人模式的显著成效。从制度建设到平台搭建,从资源整合到师资保障,学校不断加强系统化的顶层设计与创新性的实践探索,为培养时代新人提供了坚实支撑。

在以学校老校长、著名化学家李俊甫命名的俊甫书院里,拔尖创新人才培养呈现出全新面貌。书院形成了聚资源、优选苗、夯基础、提能力、强素养“五位一体”的培养模式,实施特聘导师、学业导师、德政导师、常驻导师、生活导师、朋辈导师“六位一体”的导师协同育人机制。

河南师范大学始终以推动社会进步的卓越人才为根本追求,在优化人才培养模式、构建自由探索的学术环境、打造学习实践平台方面精心设计、不遗余力。

人才培养方案不断优化。学校构筑了博约经典、博约核心、博约百花等“博约”通识课程体系,夯实跨学科知识基础;允许学生灵活选择教育实践学期,以“课程化+过程化”管理模式强化应用能力。同时,以质量为导向推进体制改革,激发“教师潜心教、学生专心学”的办学活力。

科研育人平台持续完善,在本科生的大二下学期,学校会选拔综合成绩优异、科研兴趣浓厚的学生进入实验室,以“科研项目驱动”培养学生的实验动手能力、思考问题和解决问题的能力,让学生在就业市场中更具竞争力,为进一步学术深造奠定坚实基础。

三级协同培养逐步形成。学校建立1个以数理化生基础学科精英化人才培养为目标的俊甫书院,组建9个拔尖创新人才培养实验班,获批河南省基础学科拔尖学生培养基地2个,形成“院、校、省”三级拔尖创新人才培养体系;并且在全省率先开展双学士学位培养项目,着力培养跨学科高水平复合型人才。

今年11月,河南师范大学与华为携手共建产教融合育人基地。华为的优势资源,将在技术培训、项目对接、职业认证、生态资源等方面助力学校打造高素质技术人才培养链条,不断增进学生的就业竞争力。

截至目前,河南师范大学获批教育部产学合作协同育人项目47个、河南省本科高校大学生校外实践教育基地21个,产教融合育人格局日益完善。

从劳动教育的全面铺开到“一站式”社区的文化浸润,从文化传承的使命担当到专业教育的不懈探索,河南师范大学正以系统思维和创新实践,拓宽新时代高等教育的多元育人路径,为教育强省和教育强国建设贡献师大力量。(丁艳冰 陈锐)

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