为落实“激发学生学习热情、提升学生学习能力”的课改目标，近日，江西省吉安八中举办八年级数学质疑展示大赛，以趣味竞赛的形式为学生搭建数学思维展示平台，让课堂质疑能力成为学生核心素养提升的新抓手。

大赛由课改办和八年级数学备课组精心策划，每班推选2名学生与隔壁班组队参赛。比赛现场，选手们通过抽签确定展示题目与组别，在5分钟小组讨论后，借助投影或黑板脱稿讲解数学题，展示环节需在4分钟内完成。其他战队选手抓住关键问题发起质疑，每班每题仅有2次质疑机会，现场思维交锋激烈，充分展现了学生对数学知识的深度理解与主动探究能力。

此次数学质疑展示大赛，是吉安八中课改成果的一次生动检验。学校打破传统课堂模式，将“质疑能力”纳入学生能力培养体系，让学生从被动接受知识转变为主动探究问题。参赛学生在备赛与竞赛过程中，不仅提升了数学解题与表达能力，更培养了批判性思维与团队协作意识，真正实现了“以赛促学、以学促思”的课改初衷。（文/图 张琦 肖凌）