金花社区“赋能成长,从‘惯’开始”家庭教育 习惯养成工作坊
为帮助家长掌握科学的孩子习惯培养方法,破解“说教无效、方法单一”的育儿困境,12月10日下午15:00-17:00,由武侯区委老干部局、金花社区联合主办,成都市武侯区金川社会工作服务中心承办的“赋能成长,从‘惯’开始——家长必学的孩子习惯养成秘籍”家庭教育讲座,在金花社区一楼家风馆顺利开展。
活动面向中小学及学前阶段学生家长,吸引了二十余位社区家长积极参与。活动伊始,社工引导家长有序签到,现场循环播放亲子习惯养成短视频,温馨轻松的氛围迅速拉近了家长间的距离。开场致辞环节,社工对到场家长表示热烈欢迎,详细阐述了此次讲座的初衷与意义,强调良好习惯对孩子学习、生活及未来发展的重要性,并隆重介绍了主讲专家及活动流程,让家长对本次讲座内容充满期待。


讲座核心环节,专家郭老师结合心理学理论与真实案例,深入浅出地展开分享。专家首先解析了习惯养成的核心逻辑,提出“家长引导-日常互动-行为强化”的习惯形成闭环,帮助家长建立科学的习惯培养理念。针对家长普遍关注的孩子时间管理与自主整理问题,专家通过具体案例进行深度剖析:在时间管理方面,以“孩子写作业拖延2小时”为例,讲解如何通过“任务拆解+正向激励”改善问题,并分享制定可视化作息表、运用“番茄工作法”拆分学习任务、家长做好时间管理榜样等实用技巧;在自主整理方面,结合“孩子玩具杂乱无章”的常见场景,介绍“分区收纳+责任认领”的引导方法,同时传授教孩子“三分法”整理物品、设立“整理小奖励”、避免家长过度代劳等可落地的实践策略。此外,专家还特别提醒家长,在习惯培养过程中需避免“说教式批评”“过度干预”,要充分注重孩子的参与感与成就感,让习惯养成真正内化为孩子的自觉行为。

互动交流环节气氛热烈,家长们踊跃提问,围绕“孩子抗拒制定作息表”“整理习惯反复无常”等自身育儿困惑向专家请教,专家逐一耐心解答,给出针对性建议。同时,2-3位有成功经验的家长主动分享育儿心得,从“如何通过亲子游戏培养时间观念”“怎样引导孩子主动整理书桌”等角度交流实践经验,专家对家长们的分享进行点评与补充,进一步丰富了习惯培养的方法思路,现场思想碰撞不断,家长们纷纷表示收获满满。
活动尾声,社工对讲座核心内容进行回顾,着重强调习惯培养“循序渐进、贵在坚持”的重要性,鼓励家长将所学方法运用到日常育儿实践中。此次家庭教育讲座不仅为家长提供了科学、实用的孩子习惯培养技巧,更搭建了家长间交流互动的平台,有效促进了社区家庭教育合力的形成。








