重庆南开两江育仁中学:研修赋能促成长 校际交流共提升

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重庆南开两江育仁中学:研修赋能促成长 校际交流共提升

2025-12-05 11:38

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为切实提升新任校长的办学治校能力和综合素养,12月1日至5日,长江师范学院校长上岗培训班学员一行,深入重庆南开两江育仁中学开展了为期一周的沉浸式跟岗研修活动,通过专题分享、实地观摩、深入交流等形式,为学员们提供了宝贵的学习与实践平台。

研修伊始,学员们在学校领导的陪同下参观了校园。重庆南开两江育仁中学始建于1945年,坐落于两江新区,校园内亭台楼榭相映成趣,诗词楹联点缀其间,现代化建筑群与浓厚的人文气息完美融合。近年来,学校秉承“育仁育心,日新月异”的办学理念,教育教学质量持续攀升,重点本科升学率实现历史性突破,为社会输送了近七万名优秀人才。

本次跟岗研修课程设计系统全面,直击学校管理核心。育仁中学为培训班量身定制了丰富的研修内容:专题分享,理念引领:学校党委书记许开忠,党委副书记、校长宾云平等领导分别就办学治校的顶层设计、德育工作的创新实践、校园安全体系的构建以及党建与教育教学的深度融合等主题,进行了毫无保留的分享。这些分享既有高屋建瓴的理论思考,也有扎实落地的具体案例,引发了学员们的深度共鸣与热烈讨论。


深入一线,观摩实操:学员们走进课堂,随机聆听了语文、数学、书法等课程,亲身感受学校“启迪心智,爱润未来”的教风与“思行交融,经世致用”的学风。在社团活动时间,丰富多彩的科创、艺术、体育类社团让学员们看到了学校在促进学生全面发展上的用心。此外,观摩大课间活动、参与联合教研等环节,让学员们对学校日常运行的精细化管理和教研文化有了直观体验。

对话交流,思维碰撞:每天安排的交流与自由讨论环节成为研修的亮点。学员们围绕各自在学校管理中遇到的困惑与挑战,与育仁中学的管理团队及骨干教师进行了多轮次、面对面的探讨。从教学质量提升策略到教师队伍激励,从校园文化建设到特色课程开发,思维的碰撞激发出无数智慧的火花。

为期5天的跟岗研修短暂而充实。在最后的总结交流会上,学员们纷纷表示,此次研修是一次高质量的“充电”过程。育仁中学鲜明的办学特色、深厚的文化底蕴、严谨的管理风格和师生昂扬向上的精神风貌,给他们留下了深刻印象。通过沉浸式的学习,学员们不仅拓宽了教育视野,更在实践层面积累了可借鉴、可操作的宝贵经验。

此次长江师范学院校长上岗培训班在育仁中学的成功举办,是高校与优质中学协同赋能基础教育管理者专业发展的一次有效实践。它加强了校际间的深度交流与合作,为渝东南地区新任校长们将学习所得转化为推动各自学校改革发展的实际行动奠定了坚实基础,必将对促进区域教育优质均衡发展产生积极而深远的影响。

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