党员教育是党的建设的永恒课题，是提升党员素质、永葆党的先进性的“铸魂工程”。在新时代新征程上，面对复杂多变的国内外形势和艰巨繁重的改革发展任务，唯有把党员教育抓在经常、融入日常，才能让广大党员始终保持“在线”状态、焕发“先锋”活力，为党和国家事业发展注入强劲动力。

党员教育，要在“内容实”上下功夫，避免“空对空”。教育的生命力在于内容，若脱离实际、照本宣科，再丰富的形式也会沦为“走过场”。要聚焦政治引领，通过专题党课、研讨交流等方式，让党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，筑牢信仰之基；要紧扣实践需求，围绕乡村振兴、基层治理、高质量发展等中心工作，开展政策解读、技能培训，把课堂搬到田间地头、项目一线，让党员学到“真本事”、练就“硬功夫”；要融入红色基因，用好革命纪念馆、烈士陵园等红色资源，讲好党的奋斗故事，让党员在沉浸式教育中传承优良传统、补足精神之钙。

党员教育，要在“形式活”上想办法，打破“老套路”。如今，党员结构日趋多元，传统“你讲我听”的教育模式已难以满足需求。要善用“互联网 +”，依托学习强国、共产党员网等平台，打造线上“云课堂”，让党员随时随地能学、碎片化时间可用，解决“工学矛盾”；要创新“体验式”教育，开展“我为群众办实事”实践教学、岗位练兵、技能比武等活动，让党员在“做中学、学中做”，把教育成果转化为服务群众的实际行动；要注重“精准化”滴灌，针对青年党员、老年党员、流动党员等不同群体，定制差异化教育方案，避免“一刀切”，让教育更对味、更入心。

党员教育，要在“效果实”上见真章，杜绝“走过场”。教育的最终目的是推动党员担当作为，若只重过程不重结果，教育便失去了意义。要健全考核评价机制，将党员参加教育情况、学习成效与评优评先、履职尽责挂钩，避免“学与不学一个样、学好学坏没区别”；要强化结果运用，引导党员把学习成果转化为解决问题的能力，比如在化解邻里矛盾、推动产业发展、应对突发事件中主动靠前、担当作为，让群众真切感受到党员的新变化、新风貌；要建立长效机制，把党员教育纳入党组织日常工作清单，定期督查、及时整改，防止“一阵风”，确保教育常态化、长效化。

党员是党的“肌体细胞”，党员教育是“细胞更新”的关键。只有始终坚持内容为王、形式为要、效果为本，才能让党员教育真正成为补钙壮骨、凝心聚力的“金钥匙”，让每一名党员都成为一面鲜红的旗帜，为推进中国式现代化建设汇聚起无坚不摧的力量。（黎川县德胜镇人民政府/潘珍）