10月14日，江西省赣州市寻乌县第二中学党员、骨干教师代表及曾丙凤名师工作室团队成员，在校长潘春盛、副校长曾丙凤的带领下，奔赴澄江中学开展送教帮扶活动。此次活动以优质课堂为纽带、深度研讨为依托、坦诚座谈为桥梁，深化校际教育合作，促进城乡教师交流与教育资源共享，让教育智慧在双向互动中传递，协作情谊在并肩探讨中升温。

作为活动核心环节，寻乌县第二中学四位骨干教师紧扣新课标育人要求与“双减”背景下课堂提质需求，打磨四节高质量示范课，为澄江中学师生提供鲜活教学范例。

初一语文课堂上，林阳以《往事依依》为载体，围绕“品文字、忆往事、悟情感”主线，带领学生细解文本、勾连自身经历感悟情感，还通过“写金色语文回忆”作业与“读者交流会”，让阅读成为有温度的沉浸式体验。初二生物课中，王芬芳以“野马回乡计划”案例导入，结合问题链衔接知识点，借助小组合作与直观演示，将抽象知识转化为可感体验，激发学生探究自然的兴趣。林福莲的初二地理课聚焦“水资源与节约用水”，融合地图、数据与现实问题，在传授知识的同时渗透环保理念，实现“知识传授”与“价值引领”统一。初三英语课堂上，曾丙凤名师工作室成员梅梓以贾玲减肥热门视频开篇调动氛围，以“change”为线索推进“Pre—reading”“While—reading”“Post—reading”环节，助力学生突破知识瓶颈，为中考复习提供高效思路。

四堂课风格各异却均具示范意义，既展现寻乌县第二中学教师的专业素养，也为澄江中学教师提供可借鉴的教学方法，达成“示范一节，带动一片”的帮扶目标。

示范课结束后，两校教师围绕“课堂设计优化”“学生素养培养”“教学难点突破”展开务实研讨。澄江中学教师分享听课收获，提出“如何平衡进度与质量”“分层教学如何落地”等困惑；寻乌县第二中学送教团队结合示范课案例，拆解教学思路，分享新课标实践与课堂管理经验。这场“双向奔赴”的研讨，以真实教学问题为导向，让双方教师在碰撞中收获新思考，为后续教学注入新动力。

研讨后，两校领导与骨干教师展开深入座谈，聚焦协作核心各抒己见。校长潘春盛分享科研建设经验，指出结对帮扶是“结情谊、促提升”的纽带，需以全方位资源共享打破壁垒，并倡议教师深耕“专业、敬业、乐业”精神；曾丙凤从实践出发，分享互助交流形式创新与成果转化的协作思路；澄江中学校长田超坦诚提及学校对“优质资源补充”“薄弱课程建设”的需求，为精准协作找准切入点。双方明确此次送教“以课为范、以研促改”的目标，初步敲定未来协作方向。

此次活动，是寻乌县第二中学与澄江中学深化协作的缩影，更是推动城乡教育优质均衡发展的实践。未来，两校将通过常态化送教、联合教研、资源共享等举措，持续促进教育资源互补与教师专业成长，共同为寻乌教育优质均衡发展注入力量，绘就桃李芬芳的教育新图景。（文/图 张杨 凌远锦 赖木斌）