近年，江西省抚州市老年大学持续扩大老年教育资源供给，构建多层次、多载体的老年教育体系，通过“三进”建设“家门口的老年大学”，推动优质老年教育扩面提质。

让老年教育走进单位。学校先后与东华理工大学、市第一人民医院、市公安局等联合办学。建立“银龄教师+行业专家+高校教师”的三维师资库，选派优秀老师到分校送教，实现教育资源均衡配置；搭建交流互鉴平台，在节庆和重大活动时，通过联合汇演在社区、公园、敬老院等场地与分校师生同台展示教学成果，加强校际间的良性互动和经验交流，使优质教育资源在展示中广泛共享。

让老年教育走进社区。探索社区分校建设，把老年大学办到老年人的“家门口”，让老年人走出家门就能上学。去年在荆公路社区开设分校为试点，精准对接社区居民多元化、个性化的学习需求，突破传统教学空间限制，将优质教师资源送进基层，丰富了社区居民的精神文化生活，编织“步行可达、推门即学”的社区教育学习网络，为老年教育的普及开辟新路径。

让老年教育走进社会。为扩大办学覆盖面，鼓励社会力量参与老年教育，采取“互助”模式，老年大学通过专业教学资源提升养老机构服务质量，养老机构则为教学活动提供场地和社会资源，推动“养教结合”模式持续发展。学校在成立九如城分校和中科慧康分校基础上，与“心智青”中老年文娱机构、“桂花树下”茶馆等民办资源开展合作，通过师资共建、课程共享、活动联办等模式，拓宽老年教育资源供给渠道，为老同志提供丰富多样的学习体验。（文/曹霞）